Setiap tahun pada 16 Mei, kalangan pendidikan dirayakan dengan berbagai-bagai aktiviti dan program dan tidak ketinggalan pihak kerajaan ( kementerian Pelajaran ) sudah pasti akan mengumumkan " hadiah " untuk para pendidik tersebut.
Bertemakan " Guru Pembina Negara Bangsa " - tema ini sudah diguna pakai pada perayaan 2009 dan ianya masih releven untuk 2010. Lantas yang demikian KP memilihnya sekali lagi. Pengorbanan yang di mainkan bak kata pepatah " guru seperti lilin membakar diri sendiri untuk menerangai orang lain "
Bertemakan " Guru Pembina Negara Bangsa " - tema ini sudah diguna pakai pada perayaan 2009 dan ianya masih releven untuk 2010. Lantas yang demikian KP memilihnya sekali lagi. Pengorbanan yang di mainkan bak kata pepatah " guru seperti lilin membakar diri sendiri untuk menerangai orang lain "
Tapi sejak akhir-akhir ini peranan dan mainan guru untuk memastikan anak didik sentiasa hidup dalam keadaan harmoni, cekal, tabah dan tahu erti bertanggongjawab, tahu orang dewasa, tahu mengisi masa lapang dengan kegiatan yang berfaedah. " Kalau disana adalah seorang yang hebat akhlaknya, cemerlang hidupnya, tinggi ilmunya, maka disebalik kebehatan itulah orang yang menjadi pendidiknya " Majer Jeneral ( B ) Jamil Khir Baharom, Menteri di JPM. Kini mula menampaknya gaya seorang pendidik sudah mula mementingkan diri sendiri, sudah tidak seperti lilin, kalau dulu diri terbakar untuk orang lain, tapi kini mereka membakar diri untuk kepentingan sendiri. ( keadaan memaksa berubahan tersebut )
Mungkin tiada keikhlasan kerja tersebut, mungkin kerja secara terpaksa, mungkin kerja hanya dilaksanakan dengan sambil lewa sahaja. Maka kini lahirlah individu yang sudah dan amat mudah lupa diri, lupa daratan, lupa tanggongjawab. Kita perhatikan gelagat pemimpin yang sudah kehilangan moral kepimpinan, kita lihat pegawai yang sudah tidak amanah, kita lihat mereka yang berkuasa sering mengguna dan menyalah gunakan kuasa, tindakan sudah tidak profesional, tapi hanya mengikut emosi sahaja. Kredibiliti sebagai seorang manusia yang dituntut sudah hilang.
Tapi kini, guru sudah tidak senang dan sudah tidak " privercy " untuk melaksanakan tugas, guru tidak boleh bercakap benar dalam pengajaran dan pembelajarnanya, kalau berjudi - jangan kata judi itu haram, kerana sudah ada judi yang dihalalkan, kalau rasuah itu berdosa jangan di sebut kerana mungkin ada pengamalnya di sekolah. kalau guru bercakap benar mungkin guru itu akan dilebalkan sebagai mereka yang tidak menghormati pemerintah.
Berilah " kebebasan " kepada guru untuk memainkan peranan sebagai jurutera pembina insan, kerana melalui pendidikan dan pengajaran guru dapat megbina isan yang berilmu dan bertakwa elakan mengguna kuasa " politik " untuk merosakkan cita-cita dan semangat kental soerang guru untuk mendidik, rasanya tak pernah ada pengajaran yang negatif oleh seorang guru, guru tak sanggup menyuruh anak didiknya mengambil dadah, tak sanggup membunuh, tak pernah telintas untuk menyalah gunkan kuasa, tapi cuba kita lihat kala ini. Apakah yang berlaku kini melambangkan sistem pendidikan negara sudah tidak sesuai lagi.
" GURU PEMBINA NEGARA BANGSA "
Mungkin tiada keikhlasan kerja tersebut, mungkin kerja secara terpaksa, mungkin kerja hanya dilaksanakan dengan sambil lewa sahaja. Maka kini lahirlah individu yang sudah dan amat mudah lupa diri, lupa daratan, lupa tanggongjawab. Kita perhatikan gelagat pemimpin yang sudah kehilangan moral kepimpinan, kita lihat pegawai yang sudah tidak amanah, kita lihat mereka yang berkuasa sering mengguna dan menyalah gunakan kuasa, tindakan sudah tidak profesional, tapi hanya mengikut emosi sahaja. Kredibiliti sebagai seorang manusia yang dituntut sudah hilang.
Tapi kini, guru sudah tidak senang dan sudah tidak " privercy " untuk melaksanakan tugas, guru tidak boleh bercakap benar dalam pengajaran dan pembelajarnanya, kalau berjudi - jangan kata judi itu haram, kerana sudah ada judi yang dihalalkan, kalau rasuah itu berdosa jangan di sebut kerana mungkin ada pengamalnya di sekolah. kalau guru bercakap benar mungkin guru itu akan dilebalkan sebagai mereka yang tidak menghormati pemerintah.
Berilah " kebebasan " kepada guru untuk memainkan peranan sebagai jurutera pembina insan, kerana melalui pendidikan dan pengajaran guru dapat megbina isan yang berilmu dan bertakwa elakan mengguna kuasa " politik " untuk merosakkan cita-cita dan semangat kental soerang guru untuk mendidik, rasanya tak pernah ada pengajaran yang negatif oleh seorang guru, guru tak sanggup menyuruh anak didiknya mengambil dadah, tak sanggup membunuh, tak pernah telintas untuk menyalah gunkan kuasa, tapi cuba kita lihat kala ini. Apakah yang berlaku kini melambangkan sistem pendidikan negara sudah tidak sesuai lagi.
" GURU PEMBINA NEGARA BANGSA "
No comments:
Post a Comment